小学数学(北师大版)二年级下册教学设计:第三单元方向与路线

第三单元 方向与路线单元教学目标:1、借助辨认方向的活动,进一步发展空间观念。2、结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北),能辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。3

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