小班音乐藏起来教案

小班音乐藏起来教案小班音乐藏起来教案（通用10篇）　　在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的小班音乐

小班音乐藏起来教案 小班音乐藏起来教案（通用10篇） 在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工 作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注 意哪些格式呢？以下是小编精心整理的小班音乐藏起来教案， 欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班音乐藏起来教案 篇1 动作建议： 第一拍“我”字点到小动物，第三拍“藏”字把小动物 藏到后面，第五拍右手左右摆动。第九拍“现”字点到小动 物，第十一拍“要”字把小动物拿出来，第十三拍至结束做 小猫胡子的动作或小狗耳朵的动作。 活动目标： 1、在游戏情境中感受歌曲中“藏起来”的神秘和“被 找到”的快乐，初步学唱歌曲。 2、尝试将“藏起来和出现”用动作表现，在音乐中动