五读法在文言文教学中的运用

“五读法”在文言文教学中的运用    缪君在文言文教学中，教师要避免文言文教学知识化、功利化等现象的产生，而要站在儿童立场，让学生在读中感受文言文的独特魅力，提升学生的语文素养。基于此，在文言文教学中