小学语文三年级上册《风筝》教学设计教案
小学语文三年级上册《风筝》教案设计:赵玉静 一、教学设计 (一)学情分析 本班共有学生45人,学生的发展情况和智力水平各不相同。有一些学生思维活跃,基础扎实,语言表达能力、阅读能力较强,对事物的看
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