2021年细胞工程案例教学的探索论文

细胞工程案例教学的探索论文 细胞工程是一门应用性很强的课程,适当采用案例教学可以提高细胞工程的教学效果,从案例的选择与设计、案例的正确应用、案例教学方式的多样化等方面对细胞工程案例教学进行了探索。

细胞工程案例教学的探索论文 细胞工程是一门应用性很强的课程,适当采用案例教学可以提高细 胞工程的教学效果,从案例的选择与设计、案例的正确应用、案例教 学方式的多样化等方面对细胞工程案例教学进行了探索。 细胞工程;案例教学;教学效果;教学手段 细胞工程是生物工程专业学生的一门重要专业必修课程,具有技术 和仪器设备要求简单、投资少、有利于开展研究和___应用等特 点。学好这门课,将为学生今后从事生物学领域相关研究及与细胞工 程有关的生物技术产业工作奠定坚实的基础[1-2]。这就对任课教师 提出更高的要求,不仅要在有限的时间内传授给学生更多的理论知 识,而且必须激发学生对相关领域的浓厚兴趣。但如果只介绍从现实 中抽象出来的理论和方法,而不将这些内容与实际背景___起来,将 缺乏真实感,枯燥无味,难以调动学生的学习兴趣和动机,学生不容易 理解掌握,或记忆不深刻。 案例教学是当今国内外高等院校部分应用性学科专业经常使用的 一种教学手段,目的在于有效增加课堂教学的生动性与实践性,以达 到理论教学与实践教学相结合的实际效果。案例教学是学生了解实 际问题的媒介,可以培养学生养成解决实际问题,并把所学理论知识 应用于实际的能力。实践证明,一个好的案例常常有助于提高课堂教