小学二年级语文引入情境，发展儿童的语言和思维教案

小学二年级语文引入情境，发展儿童的语言和思维教案　　《一粒种子》是一篇科学童话。教学中既要让学生进入童话的情境，又要学到科学知识。程玲老师的教学较好地体现了这两方面的有机结合。这节课先让学生从整体上了