高中历史课堂教学中的提问策略分析

高中历史课堂教学中的提问策略分析　　【摘　要】课堂教学中的提问是启发和引导学生可以通过思考获得知识并提高思考能力的重要途径，是教师组织课堂教学、传递信息的渠道。课堂提问可以促进师生之间的和谐交流。课堂