课文穷人的教学设计

课文穷人的优秀教学设计 课文穷人的优秀教学设计 　　1．学会本课出现的生字、结合上下文理解新词。 　　2．理解重点句 　　（l）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。