陕西省西安市自立中学高一语文模拟试题含解析

陕西省西安市自立中学高一语文模拟试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成下列小题。地球气候成因新说1997～1998年，南美西海岸发生无法预报的海流循环，导致沿岸海水的温

陕西省西安市自立中学高一语文模拟试题含解析 一、现代文阅读（分，共题） 353 1. 阅读下面的文字，完成下列小题。 地球气候成因新说 1997～1998年，南美西海岸发生无法预报的海流循环，导致沿岸海水的温度大幅上 升，引起气候非典型的破坏性剧变，这就是厄尔尼诺现象。这种现象促使科学家开始专心 致志地研究“海洋—大气层”原理。 水的密度是空气的800倍，水的热容量是空气的4倍。3米厚的海洋的热容量等于整 个大气层的热容量。但是，大气层能量变换的速度是海洋能量变换的数倍。在“海洋—大 气层”系，海洋是惯性媒质，变化缓慢，大气层则变化多端，其全球的稳定性依靠海洋来 保持。由此可以得出结论，在全球气候的形成上，世界洋水域起着重要作用。 人们根据世界洋水域双层（表层和深层）循环原则，开始研究“全球海洋输送”理 论。北大西洋是海洋多层循环最活跃的地区，那里就像“锁孔”，钥匙在里面转动，造成 地球上气候的不稳定。北半球气候最近10年的变化完全符合“全球海洋输送”理论。 科学家承认，目前在海洋洋流循环方面还有许多问题无法回答，但已经清楚的是，世 界洋水域对大气层的热力和动力状态的影响，远远超过人类活动对气候产生的影响。 为了填补“海洋—大气层”原理方面的知识空白，世界气象组织推出一项名为“阿尔 戈斯”的国际研究方案。这项方案包括建立一个全球海洋观察网，使用漂流浮标监视海水 的变化。漂流浮标分布在世界各地海域，上面安装有测量海水温度和盐度的传感仪。科学 家认为，正是海水的温度和盐度这两个因素影响着大气层。 浮标在指定水域的海面固定后，同卫星取得联系。然后，浮标利用自身携带的水泵吸 入海水，潜至2000米深处后，压力仪发出指令停止下潜，浮标开始在海流中收集信息。 10天后浮标浮出海面，将收集到的信息发送给在轨道上运行的卫星。发送完毕后，浮标重 新下潜，进入下一个探测周期。与此同时，卫星把接收到的信息发送到气象中心供研究人 员分析研究。这项研究已经取得初步结论：太平洋和印度洋的热带海洋水域急剧变暖，上 面的大气层也相应开始变暖。 今天，世界各地海域共有3000多个漂流浮标在日夜工作。科学家希望利用得到的资 料，最终绘制“海洋气象图”。 1. 从原文看，下列对“阿尔戈斯”方案相关内容的说明，正确的一项是