古诗咏柳的教学设计

古诗《咏柳》的教学设计古诗两首《咏柳》的教学设计教材分析这是清代诗人袁枚写一首五言绝句，写夏天中午所见到的情景。诗的语言清新流畅，明白如话，通过动静结合的描写，把一个活泼机灵、天真可爱的牧童刻画得栩栩