闸北中心校校园解说词

闸北中心校校园解说词尊敬的各位领导、各位来宾:欢迎您来到闸北中心校检查和指导工作。闸北中心校始建于1997年,位于老子故里,涡河之畔,地理位置优越,校园环境优美,文化底蕴丰富,办学特色鲜明。学校现占地

闸北中心校校园解说词 尊敬的各位领导、各位来宾: 欢迎您来到闸北中心校检查和指导工作。闸北中心校始建于1997年,位于 老子故里,涡河之畔,地理位置优越,校园环境优美,文化底蕴丰富,办学特色 鲜明。学校现占地50余亩,建筑面积一万多平方米,教职工120余名。我校确 立了“ ”的校训,形成了“ ”的校风,坚持“立德育人质量为魂” 的办学理念,行教育之道,办人民满意的教育。让孩子在这里快乐地学习,健康、 幸福地成长。 操场: 座落在在我们学校大门对面的是我们学校的操场,在今年四月底我校成功 举办了闸北中心校第一届田径运动会,每天的清晨及课外活动时间,这里是学生 们的乐园。各位领导请跟随我进入学校大门,学校大门的建设有点古风古韵的味 道,这也是正因为我们学校座落在老子故里的原因吧。 文化长廊: 这是我们的文化长廊,因为我们学校的校园文化主题是老子文化,所 以文化长廊所选取的内容大都是和《道德经》有关的,这些内容对学生有着潜移 默化的影响,其目的是教育学生崇善明德,文明做人。小小的文化长廊,寄托着 老师的殷切期望,也蕴含着深刻的教育理念,它必将会照亮每一位孩子的心灵! 实验楼: 我校十分注重学生的实际操作能力,因此对于实验室的建设,我校投入 较多,实验楼共三层,设有物理、化学、生物三个实验室及相关的配套建设,今 年四月份我校承担了西北片区的中考理化实验的考试任务,这里是学生向科学探 索的平台,是向未知追求的沃土。 报告厅: 这是我们的报告厅,可同时容纳四百余人开会,里面设备虽有些简陋, 却是我们闸北中心校全体教职员工汇聚的乐园,在这里,有校领导传达上级主管 部门的教育政策,有校领导表彰优秀教师的先进事迹,有校工会组织的教师舞会, 有学生优美的歌舞表演。 荣誉室: 这里陈列着我校多年来取得的优异成绩,当然,成绩仅代表过去,我校 教职员工将会在校领导的领导下,继续向新的辉煌前进。 录播室: 为满足我校教学资源建设、远程教育实施和精品视频公开课建设的要求, 促进教学水平和教学质量的进一步提高,我校于今年建设1套录播教室。系统通 过网络进行管理,具有自动化录制、直播、点播、导播、自动跟踪和自动上传存 贮等多种功能,基本满足了我校精品视频公开课、精品课程、远程教育的视频制 作和重要会议等的录制任务。 微机室: 这是我们学校的两个微机室,基本满足了信息技术教学要求。我校还开 通了上网专线,为学生学习提供了网络平台。在教学和管理方面我校严格按照上 级要求,健全了各项规章制度。我校自五年级开设信息技术课,平均每班每周一 节,学生们在这里画自己喜欢的图画,上网查找自己需要的资料。他们在这里可 以展开想象的翅膀,品尝着成功的喜悦。 美术室: 这是我校的美术室,基本设备齐全,其中石膏写生模型、画板、画凳、 画架、等设备都是按照要求配备的。这里是展示我校师生美术才华的天地,是学 校美术兴趣小组活动的主场地,在这里,我们培养了一批爱好绘画的小天使,他 们的美术作品曾在市、县级的比赛中获奖,为我校的艺术教育增添了光彩。 音乐室(在线课堂): 这是音乐室,音乐室里共分有教师用具和学生用具两大类, 其中教师用具有大家看到的钢琴、手风琴等,学生用具有电子琴、口琴、吉他、 架子鼓、二胡、笛子等十余种。为了丰富校园文化生活,增加学校的艺术氛围,

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闸北中心校校园解说词尊敬的各位领导、各位来宾:欢迎您来到闸北中心校检查和指导工作。闸北中心校始建于1997年,位于老子故里,涡河之畔,地理位置优越,校园环境优美,文化底蕴丰富,办学特色鲜明。学校现占地50余亩,建筑面积一万多平方米,教职工120余名。我校确立了“”的校训,形成了“”的校风,坚持“立德育人质量为魂”的办学理念,行教育之道,办人民满意的教育。让孩子在这里快乐地学习,健康、幸福地成长。操场:座落在在我们学校大门对面的是我们学校的操场,在今年四月底我校成功举办了闸北中心校第一届田径运动会,每天的清晨及课外活动时间,这里是学生们的乐园。各位领导请跟随我进入学校大门,学校大门的建设有点古风古韵的味道,这也是正因为我们学校座落在老子故里的原因吧。文化长廊:这是我们的文化长廊,因为我们学校的校园文化主题是老子文化,所以文化长廊所选取的内容大都是和《道德经》有关的,这些内容对学生有着潜移默化的影响,其目的是教育学生崇善明德,文明做人。小小的文化长廊,寄托着老师的殷切期望,也蕴含着深刻的教育理念,它必将会照亮每一位孩子的心灵!实验楼:我校十分注重学生的实际操作能力,因此对于实验室的建设,我校投入较多,实验楼共三层,设有物理、化学、生物三个实验室及相关的配套建设,今年四月份我校承担了西北片区的中考理化实验的考试任务,这里是学生向科学探索的平台,是向未知追求的沃土。报告厅:这是我们的报告厅,可同时容纳四百余人开会,里面设备虽有些简陋,却是我们闸北中心校全体教职员工汇聚的乐园,在这里,有校领导传达上级主管部门的教育政策,有校领导表彰优秀教师的先进事迹,有校工会组织的教师舞会,有学生优美的歌舞表演。荣誉室:这里陈列着我校多年来取得的优异成绩,当然,成绩仅代表过去,我校教职员工将会在校领导的领导下,继续向新的辉煌前进。录播室:为满足我校教学资源建设、远程教育实施和精品视频公开课建设的要求,促进教学水平和教学质量的进一步提高,我校于今年建设1套录播教室。系统通过网络进行管理,具有自动化录制、直播、点播、导播、自动跟踪和自动上传存贮等多种功能,基本满足了我校精品视频公开课、精品课程、远程教育的视频制作和重要会议等的录制任务。微机室:这是我们学校的两个微机室,基本满足了信息技术教学要求。我校还开通了上网专线,为学生学习提供了网络平台。在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。我校自五年级开设信息技术课,平均每班每周一节,学生们在这里画自己喜欢的图画,上网查找自己需要的资料。他们在这里可以展开想象的翅膀,品尝着成功的喜悦。美术室:这是我校的美术室,基本设备齐全,其中石膏写生模型、画板、画凳、画架、等设备都是按照要求配备的。这里是展示我校师生美术才华的天地,是学校美术兴趣小组活动的主场地,在这里,我们培养了一批爱好绘画的小天使,他们的美术作品曾在市、县级的比赛中获奖,为我校的艺术教育增添了光彩。音乐室(在线课堂):这是音乐室,音乐室里共分有教师用具和学生用具两大类,其中教师用具有大家看到的钢琴、手风琴等,学生用具有电子琴、口琴、吉他、架子鼓、二胡、笛子等十余种。为了丰富校园文化生活,增加学校的艺术氛围,
学校每年举行校“文艺汇演”和“元旦歌咏比赛”,除此之外,平时我们还组织了各种文艺活动小组,这里是我校师生展示音乐才华的天地、这里是我们放飞孩子们音乐梦想的天地。同时,这里也是我们学校的在线课堂教室。留守儿童之家(心理咨询室):各位领导,大家随我走进“留守儿童之家”,这里是留守儿童之家活动室,。室内布置倍感温馨,以人为本,有文化品味,让学生在这里不感到孤独。这里一台电脑,特别是亲情电话的开通,让孩子可随时和远在外地打工的父母及时联系,使留守儿童更有了家的温暖。孩子们在这里可以看书、下棋、弹琴、打球,也可以看DVD,既丰富了学生的课外生活,扫除了留守儿童心理上的阴影,同时也加深了同学们之间的情感,增进了友谊。这也是一所被同学们誉为“心灵小屋”的房间。这里也帮助了一部分学生走出了心理上的阴影,让他们身心健康的成长。舞蹈室:欢迎来到我校的舞蹈室,这里是学校舞蹈和体操兴趣小组活动的场地。学校舞蹈和体操兴趣小组每周定期开展活动。这里洒下了辅导老师辛勤的汗水,回荡着同学们欢乐的笑声,我校舞蹈队在县里举办的一些文艺活动中频频亮相,并取得了令人欣慰的好成绩。在上级业务主管部门的正确领导和学校全力支持下,舞蹈室为学校艺术教育的发展必将发挥出更大的作用。活动室:这里是教师活动室,是学校教师伸展身心的场所,经历了一天的辛苦,教师可以在这里尽情地挥洒汗水,放松身心。办公楼:这是学校的办公楼。学校的一些重大决策,文件的制定与发行等都是从图书阅览室这里发出的。上面四楼是我校的,书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。图书室不断増加藏书数量,认真确定选购书籍,大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。餐厅:各位领导,东面是我校的学生餐厅,共两层,可同时容纳四百余人就餐。餐厅南面是我校男生公寓楼,里面实施较为齐全,可供三百余人住宿。结束语:尊敬的各位领导,我们殷切的盼望您对闸北中心校以后的发展提出批评和宝贵意见。校园文化建设是一项长期的工程,它所辐射出的内涵需要不断地细化和深化,我们将会在此基础上不断尝试,不断探索,不断创新。我们将为打造一所具有浓郁文化氛围,浓郁文化底蕴的学校做出自己不懈的努力。再一次感谢您的光临,真诚地祝福您工作愉快、身体健康、万事如意!
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