最新幼儿音乐教育活动中的教学障碍与消解策略PPTPPT课件

- 维果茨基认为： - 个体的自我监控是通过言语的自我指导实现的，并认为儿童言语思维的发展需要经历外部社会言语、自我中心言语、内部言语三个阶段。更多资源xiti123.taoba