六年级作文指导教案

六年级作文指导教案 案例是沟通理论与实践的桥梁。老师学习教化教学理论的一个重要目的是用于指导实践，但不少老师总觉得理论与教学实际有相当大的距离，难以与之挂钩，不如学一些具体方法来得好用。下面由我