运用信息技术手段提高小学科学概念转变教学有效性的实践研究

运用信息技术手段提高小学科学概念转变教学有效性的实践研究泉港庄重文实验小学庄秀燕［摘 要］:概念教学一直是科学教学的重要组成部分，其目的就 是让学生正确理解科学概念。然而学生在学习概念前己经对一些概念