[论文精品] 中学物理课堂教学举例的原则

中学物理课堂教学举例的原则举例是物理教学中一种很常用的方法,以存在的现象和过程为例称为事例,以题为例称为例题。教师举例恰当,能帮学生理解概念、掌握规律;若举例不当,就可能导致学生思维困难混乱或形成错误