例谈数学复习课的设计策略

例谈数学复习课的设计策略关于例谈数学复习课的设计策略　　数学是系统性很强的科学，数学学习的过程是知识的同化和迁移的过程，新的知识和能力要建立在原有基础上，如果学习者对教材感知得愈清晰、明确，理解得愈