大班数学教案详案及教学反思6的分合

大班数学教案详案及教学反思《6的分合》设计思路： 第二轮课改需要我们以整合的思想来实施新教材。 新纲要要求幼儿"从生活和游戏中感知事物的数量关系'，还要关注幼儿探究、操作、沟通、问题解决和合作