《15.伟大的友谊》教学设计

《15.宏大的友情》教学设计教学目标学会本课“返”、“购”等12个生字，理解 “各抒已见”、“无微不至”的词语。理清课文结构，懂得过渡段在课文中的作用。激发学生对革命导师的崇拜和爱戴，并从马克思和恩格