精选三年级英语教学的工作总结

HYPERLINK "http://www.cnshu.cn/"三年级英语教学工作总结 袁明教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学

三年级英语教学工作总结 袁明 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然 有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地 教对教学成功与否至关重要。从一开始我就认真研究学生，了解清楚 学生的实际情况：一方面，农村的学生英语听，说的能力相对较弱， 授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，但中等生 占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，不照顾到整体，教 学效果不会理想的。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事 求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对学生学习效果有直接影 响。 根据上学期的英语课的观察，我分析了学生学习英语差的原因， 主要有以下几点：