找规律郑克梅

找 规 律淮师附小 郑克梅教学内容：课本第115—116页。教学目标：1、让学生通过观察、猜测、实验、推理等活动发现图形的排列规律，培养学生的观察操作及推理能力。2、使学生在教学活动中，充分感受