2024年人音版音乐四上《我是少年阿凡提》教学设计

2024年人音版音乐四上《我是少年阿凡提》教学设计一、生成过程由于音乐是情感的艺术，又是听觉的艺术。我认为在教唱歌曲时结合歌曲意境、歌曲形象创造音乐 HYPERLINK "http://www.qik