初中数学课堂教学评价标准

叶邑镇中课堂教学评价原则一、评价旳指导思想课堂教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展旳过程。高效旳数学课堂是学生学与教师教旳统一,学生是数学学习旳主体,教师是数学学习旳组织者、引导者与合作者。数学

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