《古诗两首》教学设计一

《古诗两首》教学设计一教具准备1 .图标:“我会读”“我会认”“我会写”“我会编”本课7个生字的生字卡片。教学目标1 .会认本课7个生字,会写9个字。2.有感情地朗读课文,背诵课文。.愿意了解诗人。.

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