小学数学人教一年级找规律第二课时

《找规律2》教学设计课题找规律2（简单图形与数字变化规律）教学目标1、通过观察、操作、猜测、推理等活动使学生初步认识图形与数字的排列规律。2、能够通过观察操作等活动，根据图形排列规律找出数字的排列规律