2024年一年级数学下册《估一估量一量》教学设计（精选3篇）

2024年一年级数学下册《估一估量一量》教学设计（精选3篇） 《估一估量一量》教学设计1　　教学目标：　　1、能选用适当的单位表示长度，会用测量工具进行测量。　　2、能估计身边物体的长度，初步形成估计