大班认识日历教案

教案大班认识日历教案一、引言1.1设计背景：1.1.1随着孩子年龄的增长，他们对时间概念的认知需求逐渐提高，认识日历成为他们学习的一部分。1.1.2通过认识日历，孩子们可以更好地了解时间的流逝，培养