《地形和地势》教学反思1_1
《地形和地势》教学反思1《地形和地势》教学反思 身为一位优秀的老师,我们的任务之一就是课堂教学,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编收集整理的《
《地形和地势》教学反思1 《地形和地势》教学反思身为一位优秀的老师,我们的 任务之一就是课堂教学,对学到的教学技巧,我们可以记录 在教学反思中,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以 下是小编收集整理的《地形和地势》教学反思,欢迎大家分 享。 《地形和地势》教学反思1 《中国的地形和地势》其中最为重要主要山脉和地形区 的分布。第一课时的内容非常重要,虽说不用太多的时间去 讲授,但给学生留足时间还是很有必要的。第二课时的内容 在中学阶段地理学科中的地位相对来说要次要一些,但内容 要多些。 在实际教学过程中,从自己的感觉来看在进行四大高原、 四大盆地和三大平原的地理特征的教学时时间都超过了原 来预计的时间。之所以出现这样的情况一是高估了学生的读 图分析能力(由此想到如何相对客观的评价学生学情是一个 很值得研究的课题),二是在进行教学预设时没认真考虑过 启发学生思考问题可能会花费的时间。看来要比较准确地计

