数字图书馆教案教学设计

数字图书馆教案教学设计第一篇：数字图书馆 教案教学设计 教学目标  1．学会本课生字新词。  2．知道数字图书馆是怎么回事并知道它的好处。  3

数字图书馆教案教学设计 第一篇：数字图书馆教案教学设计 教学目标 1．学会本课生字新词。 2．知道数字图书馆是怎么回事并知道它的好处。 3．培育爱进图书馆的良好习惯，学习用多种方式猎取信息。 教学重点 熟悉、了解数字图书馆，并知道它的好处。 教学预备 学生：学生可在课前去图书馆或阅读室翻阅一些自己感兴趣的书籍。 有条件的学生可在互联网上查阅自己喜爱的书籍。 教师：多充实有关数字图书馆方面的学问，把握数字图书馆的本质及 好处。 教学课时 1~2课时。 教学过程 一、谈话质疑，引入课题 1．学生谈谈图书馆给我们的学习和生活带来哪些好处，在图书馆有 没有遇到过麻烦。