幼儿园教师年终的自我总结

幼儿园教师年终的自我总结幼儿园教师年终的自我总结　　开学初忙碌的身影还在眼前浮现，孩子们的哭声也还在耳旁响起，家长拿孩子胆小哭闹没办法时无奈的神情也还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝，如今孩子们

幼儿园教师年终的自我总结 幼儿园教师年终的自我总结 开学初忙碌的身影还在眼前浮现，孩子们的哭声也还在 耳旁响起，家长拿孩子胆小哭闹没办法时无奈的神情也还在 眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝，如今孩子们已经能 喜欢快乐的每天上幼儿园了。在孩子的哭声中，一个学期开 始了，然而转眼在孩子的欢笑中，一个学期又将结束了。回 顾这学期的工作，可谓紧张、繁忙而又充实。为使今后的工 作能取得更大的进步，现将本学期的工作总结如下： 这学期我带的是小班，幼儿年龄偏小，最大的4岁，最 小的才3岁，给班级各项工作的开展都带来了一定的难度。 新生入园最让人感到头疼，现在想起还心有余悸。孩子们从 家庭进入幼儿园，环境发生变化，他们所接受的信息变多， 面临的问题变复杂，心理安全的天平被打破，这一切对他们 来说是天大的变化，使他们产生紧迫感，恐惧感，从而出现 了大哭大闹。别的班已经开始学习新知识了，我却还在稳定 孩子情绪，减少哭闹，培养常规。开学的一个多月，对小班 来说，别说是上课学习知识，好多的孩子由于家长的过分溺 爱，就连吃喝拉撒这些最基本的自理能力都不具备，大小便 在裤子里是常有的事，吃饭要喂，睡觉要抱着，这一切都得 从头教起。也正因为这样，在平时的.工作中，我始终想着这