语文S版小学语文三年级上册《口语交际-请你来当设计师》教案

语文S版小学语文三年级上册《口语交际:请你来当设计师》教案语文S版小学语文三年级上册《口语交际:请你来当设计师》教案　　教学目标：　　1、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人

语文S版小学语文三年级上册《口语交际: 请你来当设计师》教案 语文S版小学语文三年级上册《口语交际:请你来当设计师》 教案 教学目标： 1、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不 理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。 2、听人说话能把握主要内容，并能简要转述。.能清楚 明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。 3、养成认真倾听，乐于表达的习惯，逐步达到善于表 达，提高口语交际能力。 教学过程： 一、创设情境，发散思维 出示配图和课本上的一段话，引导学生观察和朗读。 注意：在教学中，教师要倾听学生的发言，帮助学生从