浙江省嘉兴市第三中学高中生物《2.3体液调节》教学设计 新人教版必修3

高等动物的内分泌系统与体液调节（第1课时）的教学设计 设计思路本节课的内容学生在初中时已有所接触，高中教材是在原有知识的基础上，让学生建立新的知识。按照学生的认知规律特点，学生通过自己的学习获取的知识