闽教版四上《numbers》的教学反思
闽教版四上《numbers》的教学反思 四年级是小学孩子的转折点,考虑到孩子的年龄特点,又要为将来的知识转折打下扎实的根底.我在课堂教学中采用了灵活多样的教学方法,融入了多种教学环节和元素。课后,
闽教版四上《numbers》的教学反思