我的梦想》教学设计完美版

15.我的梦想一、设计理念'培养学工探究性阅读的能力，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空 间，提高阅读质量；注重情感体验。二、学习目标1、学习、掌握、积累本课词语。2、用心体会一位肢体残疾