姥姥的剪纸第二课时教案[修改版]

第一篇:姥姥的剪纸 第二课时 教案《姥姥的剪纸》第二课时教学设计 教学要求: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文最后两个自然段。 2、联系上下文,并结合自己的生活,理解“熟能生巧、总剪手都有

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