对建构主义理论下西方文化课程教改探讨

对建构主义理论下西方文化课程教改探讨 教师角色的转变 传统的西方文化教学注重教师“唱独角戏”,忽视了学生的积极性和主动性。建构主义认为,“教学过程是教师和学生对世界的意义进行合作性构建的