大班数学活动设计：有用的电话号码

大班数学活动设计：有用的电话号码活动名称：有用的电话号码活动目标：1. 引导学生了解不同类型的有用电话号码，如紧急电话、求助电话、服务电话等。2. 培养学生正确使用和记忆有用电话号码的能力。3. 提高

大班数学活动设计：有用的电话号码 活动名称：有用的电话号码 活动目标： 1. 引导学生了解不同类型的有用电话号码，如紧急电话、求 助电话、服务电话等。 2. 培养学生正确使用和记忆有用电话号码的能力。 3. 提高学生的应急反应能力和安全意识。 活动内容： 1. 前期准备： a. 宣传和解释活动目的，鼓励学生参与。 b. 在教室或学校内制作海报，列出各种有用的电话号码。 c. 准备相关材料，如纸张、彩笔、海报纸等。 d. 分组准备学生演练电话应急的模拟情景。 2. 紧急电话和求助电话的讨论： a. 向学生介绍紧急电话和求助电话的定义和作用。 b. 列出常见的紧急电话和求助电话，并解释如何正确拨打这 些号码。 3. 协作创作海报： a. 将学生分成小组并分配任务，如担任海报的设计、撰写和 绘制。 b. 每个小组讨论并选择一种有用的电话号码，设计海报展示 该号码的相关信息。 第1 页共 3页