六年级数学提质方案

六年级数学提质方案枣岭乡史家沟小学杨亚丽一、学生基本状况剖析本班学生15人，男生7人，女生8人，在数学学习上表现出显然的性别差别，男生优于女生。全班学生差别性、层次性不大，不存在显然的后进生、拔尖生，