大班数学活动《找规律》教案反思

大班数学活动《找规律》教案反思大班数学活动《找规律》教案反思主要包含了活动目标，活动重点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找