阅读要求与方式[修改版]

第一篇：阅读要求与方式阅读要求与方式：对必读书目和教师荐书，为便于养成“不动笔墨不读书”的良好阅读习惯，应以自我购置为主，借阅为辅。采用精读与略读相结合的方法。精读是主体，略读是补充，从应用的角度看，