课文《乌鸦喝水》的教学设计及反思

课文《乌鸦喝水》的教学设计及反思 课文《乌鸦喝水》的教学设计及反思 　　1、认识“乌，鸦”等9个字。会写“找、许”两个字。 　　2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 　　通过朗读感悟“乌鸦急着找水——