情感也能成为学生学好数学的催化剂

情感也能成为学生学好数学的催化剂 心理学家威廉詹姆士通过研究发现，一个没有受到情感激励的人，仅能发挥其能力的20～30%，当他受到情感激励时，其能力可以发挥到80%～90%，也就是说，同样一个人