幼儿园健康：情绪小档案教案

教案幼儿园健康：情绪小档案教案一、引言1.2适用年龄：5-6岁幼儿1.3教学方式：互动讨论、情境模拟、游戏活动二、知识点讲解2.1情绪的定义：介绍情绪是人的心理状态，包括喜怒哀乐等各种感受。2.2情

教案幼儿园健康：情绪小档案教案 一、引言 1.25-6 适用年龄：岁幼儿 1.3 教学方式：互动讨论、情境模拟、游戏活动 二、知识点讲解 2.1 情绪的定义：介绍情绪是人的心理状态，包括喜怒哀乐等各种 感受。 2.2 情绪的表达：讲解如何用言语和非言语方式表达自己的情绪， 如微笑、哭泣、肢体动作等。 2.3 情绪调节：介绍一些简单的情绪调节方法，如深呼吸、冷静思 考、寻求帮助等。 三、教学内容 3.1 情绪认知：通过图片、故事等形式，让幼儿认识各种情绪。 3.2 情绪表达：通过角色扮演、情景模拟等活动，让幼儿学会表达 自己的情绪。 3.3 情绪调节：通过游戏、讨论等方式，让幼儿掌握一些情绪调节 的方法。 四、教学目标 4.1 认知目标：让幼儿了解自己的情绪，知道情绪可以表达和调 节。