关于高效课堂学习心得体会

关于高效课堂学习心得体会 一年来，我对高效课堂有了更为细致、深入、科学的理解。是单位时间内高效、高质的完成教学任务。是以绝大多数学生的需要为基础，合理的组织教学内容，完成教学任务。在过去，我总是

1 12 第页共页 关于高效课堂学习心得体会 一年来，我对高效课堂有了更为细致、深入、科学的理解。是单 位时间内高效、高质的完成教学任务。是以绝大多数学生的需要为基 础，合理的组织教学内容，完成教学任务。在过去，我总是坚持“不 让任何一个学生掉队”的想法，课堂上我耐心细致、深入浅出的讲解 着甚至是不厌其烦地讲解着，直到大家都会了，我才会开心的笑起来。 当时的感觉是虽然很累，但看到孩子们都会了，我觉得我累的值!我 以为我做的很好，对得起每一位学生，对得起教书育人的称谓。但是 当我听了钱教授的讲解，才知道，这样做是不对的，因为我愧对了优 秀的和上中等的学生。根据专家测定的学生智商比例分配图，明确指 出只要有84%的学生会了，就可以进行下一步教学。没必要等学习“缓 慢者”和个别“举三也不能反一者”。因为在等的过程中，浪费了大 多数人的时间。剩下的16%的学生在其他的时间里逐渐弄会，这才是 科学有效的方法。 在课堂上，我们要合理安排教学时间。钱教授给了我们科学的指 导。上课伊始，要注重始动调节，进行有效的复习、导入、创设情境， 激发学生学习兴趣;然后在学生的注意力达到峰值时进行新授。在这 段时间里学生自主探究、合作交流，教师点拨讲解，这样，才能准确 高效的把握所学的新知识。当学生的注意力集中程度下降时，安排复