《失去的一天》教案(语文S版小学语文五年级下册教案)

失去的一天教学要求:    1.引导学生默读课文。读懂课文内容,理解“失去的一天”的含义,从而教育学生要懂得珍惜时间。    2.指导学生学会“茬、砖、涎”3个会认字。   教学重难点:     引导

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