街道社区教育工作总结

街道社区教育工作总结 　　 　　在过去的一年里，**街道社区教育工作，围绕构建和谐社会的中心，突出“双基”建设，充分利用已经搭建好的教育平台，全方位、多层次向全体居民提供教育培训服务，为提升人们的文化

街道社区教育工作总结 在过去的一年里，**街道社区教育工作，围绕构建和谐社会 的中心，突出“双基”建设，充分利用已经搭建好的教育平台，全方 位、多层次向全体居民提供教育培训服务，为提升人们的文化素养、 技术职能、科普知识、法律意识、环境保护理念等做出了自己的贡 献。社区教育工作绩效彰现。总结如下： 一、加强基层和基础建设 06年街道下辖的xxxx社区居民委员会全面调整，一批具有 大专以上学历的中青年走上了社区工作岗位。利用这个契机，街道社 教办协同各社区再次调整了社区教育工作组。选派学历高，责任心 强、热爱社区教育工作的同志担任各社区的社教专职干部。街道社教 办在区社教办的支持下，聘请王信芳主任到街道，给各社区的社区教 育工作组成员进行社教工作培训，使他们对社区教育的意义、内容、 方法和途径有了更深入的理解，为进一步做好社区教育工作打下基 础。街道社教办还坚持双月一次的例会，既务实讨论安排具体工作事 项，也务虚学习有关文件、文章，交流工作经验。这些举措有力地加 强了基层建设。各社区上报的社区教育工作计划、培训菜单和培训活 动记录，清晰反映出基层建设的加强，带来社区教育工作新的突破和 新的发展。社区学校是街道社区教育的主阵地，在社区教育中发挥着 龙头作用。06年街道社教办结合“社区学校能力建设”、“课程建 设”的理论研究和编写“**社区学校指南”，在调研的基础上，重新 修订了**社区学校办学章程，强化了xxxx教学点的功能，让居民群众 更就近更方便地享受社区教育提供的培训服务。调整了兼职教师名