大班数学活动《玩夹子》

大班数学活动《玩夹子》活动目标：1、探索按形状和颜色要素有规律的排序;2、通过“玩夹子”游戏，激发幼儿对分类、排序活动的兴趣，发展幼儿的观察力及动手操作能力,使幼儿能发现生活中的一些数学现象，感受其中