刍议小学数学教学的“伪生活化”及对策

刍议小学数学教学的“伪生活化”及对策 摘 要：生活化已经成为小学数学课堂教学的标准要求，当前小学数学课堂教学过程中必然会有生活化的影子，其目的的活跃课堂气氛，拉近学生和知识的距离。但是在笔者调查