《小小的船》第二课时教学设计_1

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《小小的船》第二课时教学设计 《小小的船》第二课时教学设计(通用13篇) 《小小的船》第二课时教学设计篇1 二 佚名 (一)教学目标: 1、认知目标: 学习尖、只2个生字,及新偏旁小字头。理解课文中“蓝 蓝、闪闪、弯弯”等词语的意思。能用“我看见……”的句 式说话。 2、技能目标: 培养学生的想像力,学会正确流利地朗读课文和背诵课 文。 3、情感目标:

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