班级课外趣味活动策划方案[修改版]

第一篇:班级课外趣味活动策划方案班级课外趣味活动策划方案 (一)活动主题:“户外素质拓展,有你有我更精彩”(二)活动背景: 为改变以往大家足不出户的习性。这次活动我们选 在了户外进行。(三)活动目的:

第一篇:班级课外趣味活动策划方案 班级课外趣味活动策划方案 (一)活动主题: “” 户外素质拓展,有你有我更精彩 (二)活动背景: 为改变以往大家足不出户的习性。这次活动我们选在了户外进行。 (三)活动目的: 加强同学之间更进一步的了解,认识和沟通。倡导大学生热爱生活,热爱运动,热衷户外素质拓展, 更加完善体魄的锻炼和成长。在活动中领略生活的小情趣,在运动中修身养性,在队友的互帮互助中体 会团队合作的重要性。 2016 625 (四)活动时间及地点:年月日 (五)经贸学院校足球运动场。 14 (六)活动参与人员:级经管三班全体同学 ; (七)活动步骤 1 ()活动前期准备: 在每个活动之前做好相关的活动准备。每个游戏由一个负责人承担,注意活动游戏之间的连贯性和场 地时间的安排。所进行的活动需要活动经费预支的,务必要使活动经费减少到最低,并上报。 2: ()活动内容将所有成员均分为五组 (八)游戏内容 A—— ()看谁站的多游戏一

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第一篇:班级课外趣味活动策划方案班级课外趣味活动策划方案(一)活动主题:“”户外素质拓展,有你有我更精彩(二)活动背景:为改变以往大家足不出户的习性。这次活动我们选在了户外进行。(三)活动目的:加强同学之间更进一步的了解,认识和沟通。倡导大学生热爱生活,热爱运动,热衷户外素质拓展,更加完善体魄的锻炼和成长。在活动中领略生活的小情趣,在运动中修身养性,在队友的互帮互助中体会团队合作的重要性。2016625(四)活动时间及地点:年月日(五)经贸学院校足球运动场。14(六)活动参与人员:级经管三班全体同学;(七)活动步骤1()活动前期准备:在每个活动之前做好相关的活动准备。每个游戏由一个负责人承担,注意活动游戏之间的连贯性和场地时间的安排。所进行的活动需要活动经费预支的,务必要使活动经费减少到最低,并上报。2:()活动内容将所有成员均分为五组(八)游戏内容A——()看谁站的多游戏一
每个团队发一张报纸,经过团队的合作和商议(给定一段时间自由讨论)。一张报纸上能站立上去的人B——数最多的团队,即为获胜的团队。()轮圈坐膝游戏二五队人员轮圈坐在下一位同学的膝盖上,用时最少的团队即为获胜团队。C——()看看谁更牛游戏三10每支队伍所有人参加此轮比赛。各组参赛队伍中,每两人一组,共五组(人),每组两人原地各转10圈,之后背对背挤压气球,直至气球爆破为止,依此进行,直至所属参赛队伍完成比赛。D——()动物水果大连蹲游戏四各队抽出五名队员,随机抽取标有动物,水果标志的卡片,由主持人背对参赛队员随机喊某种蹲,然后由第一次蹲的人随机喊某某蹲,某某蹲完,某某蹲,喊错或是蹲错的被罚下场,最后哪队剩下最多为获532胜,剩的人越多得分越高,分值依次为分、分、分。(1)、只能喊参赛队员抽到有标志的东西,如果乱喊,或是喊错都要下场(2)、被喊的人反应要快,旁边的人不能做提醒,如果反应太慢,也要下场E——()抢人游戏游戏五由主持人在现场观众中随机请上十男七女,男生代表五毛,女生代表一块,男女拆开站成一个圈,逆时针走动。当主持人说一价格后,各参赛队员依据自身所代表金额考虑,自行与他人配凑成主持人所说价格。未配凑者与价格不符者皆淘汰。F——()企鹅漫步游戏六22(工作人员准备篮球个,现场请各队吹好气球个,主持人提醒队员不必吹得太大,防止爆裂。气225球中途爆裂立即原地停止重吹气球。)参赛者需两腿夹一个篮球、两手臂分别夹个气球,呈企鹅状在4米的跑道上规定起点、终点间行走或跳走,球掉下需夹起球,在掉球的位置继续,每次两组比赛,每组22人参赛,起点处站人,终点人。依次往返,以全队完成时间少者为胜。
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