朱自清《匆匆》教案

教案朱自清《匆匆》优秀教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入朱自清的《匆匆》，激发学生对散文的兴趣，培养他们对文学作品的鉴赏能力。1.1.3培养学生的阅读兴趣，提高他们的阅读理解能力。二、知识